第63章 证据
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沈熹微在右相的书房里,亲眼目睹了顾荣默写出三分之一的文章。她由衷地钦佩顾荣的才华,认为他确实有着非凡的本事,否则也不可能担任右相这一要职。
【我刚刚和截图对比了一下,哎,您猜怎么着,一个字也没错。】
【666】
【啥也不说了,这个火箭是送给右相的】
【右相年轻时也是才华横溢的状元郎啊。我都不敢想象他一路走到今天的过程有多么刺激。】
“右相,谢谢您肯为章云天和朱孝武出头。”沈熹微说。
“老身本身也是从学生时代一路走过来的,深知作为学生的艰辛与不易。我这么做,不仅是为了他们,更是为了天下所有学子的心。而你呢,你并非大理寺的人,这件事与你并无直接关联,为何你却如此热心肠?”顾荣问。
沈熹微也不知道怎么回答他,难道要告诉他,这是系统给她布置的任务吗?当然不能。
“起初,我只是出于好奇想知道是哪位勇者敢于揭露科举舞弊的丑闻。然而当我看到章云天那双坚定的眼神,看到他受尽折磨却仍不肯屈服的样子,看到他直至生命的最后一刻都在为学生争取公道,还有那些学生为了还章云天一个清白而奋力奔走,我深受触动。在那一刻,我明白了我不能袖手旁观,这件事情与我息息相关。如果我选择了沉默,当他日我祸临其身的时候,又有谁会站出来为我争取公道呢?一个人想要争取一个公道不是一件容易的事。”沈熹微在话语的最后,声音中透露出一丝难以掩饰的悲伤。她这几年来坚持不懈地追寻杀害原主的凶手,四处奔波,然而线索却始终渺茫,让她倍感无助。
她在帮助章云天的同时,或许也是在帮自己吧。
“好了,剩下的那一部分我来补全吧。”沈熹微调整好情绪,接过笔,照着截图把文章补全了。
一直抄到半夜,沈熹微终于停笔了。顾荣拿起誊抄好的文章点点头,连声赞叹不已。
隔天早晨,沈熹微拿着这篇文章去找朱孝武的老师,那位老师是位德高望重的学者,姓蒋。蒋学究仔细看了好一会儿,然后说:“这篇文章我没有印象,但和我之前教过的一个学生的文章风格很像。”
沈熹微听后激动地问:“真的吗?” 蒋学究随即走进书房,仔细搜寻了一会儿,最后从一堆文章中找出了朱孝武之前写的一篇作文。 “我有个学生叫朱孝武,他很有才华,文章写得相当出色。如果不是他家里突遭横祸,说不
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